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  会议强调凯发k8国际首页◈◈ღ◈,过去的一年凯发k8国际首页◈◈ღ◈,面对迎接党的二十大胜利召开和学习贯彻党的二十大精神这个政治任务◈◈ღ◈,面对省委锚定“两个确保”◈◈ღ◈、实施“十大战略”的目标要求◈◈ღ◈,面对多轮疫情冲击和确保安全稳定的严峻形势◈◈ღ◈,全省教育系统宣传思想工作事业取得显著成效◈◈ღ◈:立德树人落实机制更加健全◈◈ღ◈,思政课建设质量全面提升◈◈ღ◈,网络思政建设进一步推进◈◈ღ◈,校园文化和精神文明建设进一步加强凯发k8国际首页◈◈ღ◈,心理健康教育持续强化◈◈ღ◈,思政队伍建设提质强能高木加织◈◈ღ◈,总体实现了全省高校持续保持稳定◈◈ღ◈。

  会上◈◈ღ◈,王明钦从加强高水平工作队伍◈◈ღ◈,推动“大思政”育人成效等方面作了典型经验交流◈◈ღ◈。他结合习近平总书记重要讲话精神和当前高校网络舆情现状◈◈ღ◈,从“强阵地——做大做强高校网络舆论阵地”“建机制——建立健全协同联动工作机制”“重引导——强化政治思想引领能力”三个方面◈◈ღ◈,简要分享了河南大学网络负面舆情应对工作情况◈◈ღ◈。

  会议举行了授牌仪式◈◈ღ◈,为10个河南省高校网络教育名师工作室◈◈ღ◈、10个河南省高校心理健康教育名师工作室◈◈ღ◈、10个河南省高校辅导员工作室授牌凯发k8国际首页◈◈ღ◈、15个河南省高校思政课名师工作室◈◈ღ◈。

  河南大学有4个工作室被授牌◈◈ღ◈,分别是“河南大学赵晓芳网络教育名师工作室”“河南大学李永鑫心理健康教育名师工作室”“河南大学黄鑫辅导员工作室”“河南大学沈贺河南省高校思政课名师工作室”◈◈ღ◈。

  据悉◈◈ღ◈,根据省委教育工委高木加织◈◈ღ◈、省教育厅2022年的公示结果◈◈ღ◈,2022年◈◈ღ◈,河南大学有4个工作室获批河南省名师工作室◈◈ღ◈。

  2022年7月18日◈◈ღ◈,“河南大学赵晓芳网络教育名师工作室”获批“河南省高校网络教育名师工作室”◈◈ღ◈,该工作室负责人为河南大学党委宣传部赵晓芳◈◈ღ◈,工作室是隶属于河南大学党委宣传部的网络工作统筹引领与服务阵地◈◈ღ◈,在校党委统一领导下◈◈ღ◈,落实好省委教育工委◈◈ღ◈、省教育厅等上级部门有关工作安排◈◈ღ◈。工作室有骨干成员王明钦◈◈ღ◈、王立群◈◈ღ◈、王文科等共18人◈◈ღ◈,有河大官方新媒阵地◈◈ღ◈、河大文明“河风细语”工作室◈◈ღ◈、“静音沉壁”融媒体工作室◈◈ღ◈、晓华工作室高木加织◈◈ღ◈、倪娜动漫工作室◈◈ღ◈、“河贺师生说”工作室◈◈ღ◈、“为奉献者奉献”志愿服务队◈◈ღ◈、“啄木鸟”网络宣传评论队◈◈ღ◈、黄鑫辅导员工作室等9支师生工作团队◈◈ღ◈,围绕立德树人根本任务◈◈ღ◈,推动各方力量参与清朗网络◈◈ღ◈,汇聚向上向善力量◈◈ღ◈,携手建设网络文明◈◈ღ◈。

  2022年9月5日◈◈ღ◈,“河南大学李永鑫心理健康教育名师工作室”获批“河南省高校心理健康教育名师工作室”◈◈ღ◈,该工作室负责人为河南大学知名心理专家李永鑫教授◈◈ღ◈,九位核心成员由心理学教授◈◈ღ◈、注册心理督导师◈◈ღ◈、心理健康教育教师和精神科医生组成◈◈ღ◈。工作室以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导◈◈ღ◈,以推动河南省心理健康教育高质量发展为主题◈◈ღ◈,以构建一体化心理健康教育新格局为主线◈◈ღ◈,以创新心理健康教育工作新模式◈◈ღ◈、新方法为根本动力◈◈ღ◈,集心理健康教育教学◈◈ღ◈、咨询辅导◈◈ღ◈、科学研究◈◈ღ◈、学术交流◈◈ღ◈、管理培训等内容为一体◈◈ღ◈,坚持“对内凝聚◈◈ღ◈、带动团队◈◈ღ◈、向外辐射◈◈ღ◈、示范创新”◈◈ღ◈,将心理健康素养提升融入人才培养的各个环节◈◈ღ◈,推进心理健康教育更加注重服务学生全面发展和终身成长◈◈ღ◈、做到知行合一◈◈ღ◈、实现共建共享◈◈ღ◈。

  2022年9月25日◈◈ღ◈,“河南大学黄鑫辅导员工作室”获批河南省高校辅导员工作室凯发k8国际首页◈◈ღ◈,该工作室负责人河南大学欧亚国际学院黄鑫◈◈ღ◈,工作室前身为河南大学“E网情深”辅导员工作室◈◈ღ◈。工作室自2020年5月成立以来◈◈ღ◈,聚焦高校学生工作中的重点◈◈ღ◈、难点◈◈ღ◈、焦点问题◈◈ღ◈,依托微信◈◈ღ◈、抖音等网络平台◈◈ღ◈,创作贴近大学实际生活和需要的内容◈◈ღ◈,创办了多个特色栏目◈◈ღ◈,探索通过网络优化思想政治教育的有效途径◈◈ღ◈,致力于打造出成效显著凯发k8国际首页◈◈ღ◈、独具特色的工作模式并形成了一定的理论成果◈◈ღ◈,使工作室成为展示辅导员和学生风采的窗口和舞台◈◈ღ◈。

  2022年10月21日◈◈ღ◈,沈贺获批“河南大学沈贺河南省高校思政课名师工作室”◈◈ღ◈,工作室负责人为沈贺◈◈ღ◈,骨干成员“跨院系+跨校”联动高木加织◈◈ღ◈,由河南大学党委宣传部◈◈ღ◈、马克思主义学院等单位组成◈◈ღ◈,已有河大马院网络名师工作室◈◈ღ◈、“河贺师生说”“研读马经典”“张老师的河生细语”等多个网络平台和工作团队◈◈ღ◈。工作室旨在围绕落实立德树人根本任务◈◈ღ◈,推动思政课建设与交流◈◈ღ◈,发挥名师大家传帮带作用◈◈ღ◈,培育一批综合能力强的优秀中青年教师高木加织◈◈ღ◈,建设一批能够面向省内外深度阐释党的创新理论◈◈ღ◈、讲好中国故事的优质示范课程◈◈ღ◈,产出一批代表性成果◈◈ღ◈,推动高校思想政治理论课高质量发展◈◈ღ◈。

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